Επιστημονική έκθεση με ηλιακή ενέργεια
Επιστημονική έκθεση με ηλιακή ενέργεια
Περιγραφή της καλής πρακτικής
Περιγραφή καλής πρακτικής: Οι μαθητές ενός γυμνασίου διοργάνωσαν μια επιστημονική έκθεση όπου όλα τα έργα έπρεπε να ενσωματώνουν με κάποιο τρόπο την ηλιακή ενέργεια. Αυτή η δραστηριότητα μάθησης με βάση το έργο ενθάρρυνε τους μαθητές να ερευνήσουν την ηλιακή ενέργεια, να σχεδιάσουν πειράματα, να κατασκευάσουν μοντέλα που λειτουργούν με ηλιακή ενέργεια και να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους στη σχολική κοινότητα.
Λέξεις-κλειδιά
- Μάθηση με βάση το έργο
- Renewable Energy
- εκπαίδευση STEM
- δεξιότητες παρουσίασης
Γλώσσα(ες)
Αγγλικά
Αριθμός συμμετεχόντων
μικρές ή μεγάλες ομάδες ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών στην τάξη
Τύπος κατάρτισης
εκτός σύνδεσης
Αριθμός και τύπος ασκήσεων
Οι μαθητές ενθαρρύνονται να βρουν ηλιακή ενέργεια και να σχεδιάσουν πειράματα και να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους στη σχολική κοινότητα
Διάρκεια
έως μερικές ώρες (αλλά απαιτεί ισχυρή δέσμευση από τους μαθητές να κάνουν τη δική τους έρευνα και στη συνέχεια να σχεδιάσουν τα πειράματά τους)
Κοινό-στόχος
Μαθητές και καθηγητές γυμνασίου
Ικανότητες/δεξιότητες που θα χρειαστείτε
Έρευνα, σχεδιασμός πειραμάτων, δεξιότητες παρουσίασης
Ψηφιακά Μέσα
Εξέταση ως ΓΠ
Αυτή η πρακτική θεωρείται καλή, επειδή εμπλέκει τους μαθητές σε πρακτική μάθηση, προωθεί την εκπαίδευση STEM και ευαισθητοποιεί τους μαθητές σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Οι μετρήσιμοι δείκτες περιλαμβάνουν τον αριθμό των συμμετεχόντων μαθητών, την ποιότητα των παρουσιάσεών τους και τις αυξημένες γνώσεις για την ηλιακή ενέργεια.
Αξιολόγηση καλής πρακτικής