Projekt ogrodu społecznościowego (Potager collectif)

Nazwa praktyki

Projekt ogrodu społecznościowego (Potager collectif)

Opis praktyki

W ramach tego projektu, uczniowie z różnych klas pracowali wspólnie nad planowaniem, tworzeniem i utrzymywaniem ogrodu społecznościowego na terenie szkoły. Badali różne rośliny, zaprojektowali układ ogrodu, obliczyli budżet, a nawet zorganizowali wydarzenia edukacyjne dla młodszych uczniów na temat ogrodnictwa i zrównoważonego rozwoju.

Projekt rozwija się również na innym poziomie, ponieważ wszyscy mieszkańcy społeczności mogą w nim uczestniczyć i wszyscy sieją, utrzymują i zbierają plony do ogrodów społecznościowych na wspólnej działce, gdzie każdy ogrodnik uprawia swój własny mały skrawek ziemi.

Słowa kluczowe

  • Project-Based Learning
  • Collaboration
  • Sustainability
  • Gardening, Interdisciplinary Learning

Język(i)

Francuski/angielski/holenderski

Liczba uczestników

Dowolna, małe grupy, duże grupy, im więcej osób tym weselej, głównym celem jest uczestnictwo całej społeczności

Rodzaj szkolenia

offline, nauka na świeżym powietrzu

Ilość i rodzaj ćwiczeń

Mieszkańcy tej samej społeczności gromadzą się, aby stworzyć wspólny ogród, uczą się od siebie nawzajem, jak go chronić oraz jak sadzić i podlewać.

Czas trwania

Zależy to od czasu wolnego każdego z uczestników: może to być od kilku do kilkunastu godzin dziennie, tygodniowo lub miesięcznie, ale w każdym przypadku zaangażowanie w projekt jest czymś więcej

Grupa docelowa

Mieszkańcy społeczności, od małych dzieci i uczniów szkół podstawowych i średnich po osoby starsze mieszkające w sąsiedztwie.

Wymagane kompetencje/umiejętności

Praca zespołowa, badania, budżetowanie, wiedza ogrodnicza

Media

Picture8

Picture9

10

Rozpatrzenie jako praktyki ogólnej

Praktyka ta jest uważana za skuteczną, ponieważ promuje współpracę, rozwiązywanie problemów w świecie rzeczywistym i świadomość zrównoważonego rozwoju. Mierzalne wskaźniki obejmują liczbę zaangażowanych uczniów, wpływ ogrodu na środowisko szkolne oraz zwiększoną wiedzę na temat ogrodnictwa i zrównoważonego rozwoju.