Sviluppare le competenze degli studenti necessarie a praticare una corretta auto-leadership
Sviluppare le competenze degli studenti necessarie a praticare una corretta auto-leadership
Descrizione della buona pratica
Questa best practice si concentra sul fornire ai formatori informazioni e strumenti per sviluppare l'auto-leadership degli studenti.
La risorsa illustra che cos'è l'auto-leadership e perché è fondamentale. Inoltre, fornisce una guida e le migliori pratiche per allenare queste capacità.
Parole chiave
- Self-leadership
- consapevolezza di sé
- approccio orientato agli obiettivi
Lingua/e
Inglese
Numero di partecipanti
singoli/ piccoli gruppi
Tipo di formazione
Offline
Numero e tipo di esercizi
Mira a rafforzare l'autocontrollo degli studenti attraverso la consapevolezza di sé, la definizione degli obiettivi, la gestione del tempo, la comunicazione efficace, la gestione dello stress e la responsabilità tra pari.
Durata
Al massimo alcune ore
Pubblico di riferimento
Insegnanti, educatori, istruttori
Competenze/abilità richieste
Consapevolezza di sé, padronanza di sé, motivazione, empatia e abilità sociali.
Media
Considerazioni
L'auto-leadership allinea le azioni degli individui con i valori, in modo da costruire una progressione per il raggiungimento degli obiettivi.
La capacità di guidare se stessi permette di operare in situazioni ambigue, di costruire relazioni forti con gli altri, di attraversare momenti di cambiamento e di navigare efficacemente all'interno di organizzazioni complesse.