Modified Blended Learning in Engineering Higher Education during the COVID-19 Lockdown – Building Automation Courses (Poland)
Τροποποιημένη μεικτή μάθηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μηχανικών κατά τη διάρκεια των μαθημάτων αυτοματοποίησης κτιρίων COVID-19 Lockdown-Building Automation (Πολωνία)
Περιγραφή της καλής πρακτικής
Η μέθοδος της μικτής μάθησης με τα υποστηρικτικά ηλεκτρονικά εργαλεία της είναι μια πολύ γνωστή προσέγγιση στην ακαδημαϊκή εκπαίδευση. Στις περισσότερες από τις πρακτικές εφαρμογές της, οι άμεσες προσωπικές επαφές μεταξύ των φοιτητών και του καθηγητή καθώς και των φοιτητών μεταξύ τους σε ομάδες αποτελούν σημαντικά στοιχεία στην οργάνωση των διαλέξεων και των μαθημάτων. Αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία κατά τη διεξαγωγή εργαστηριακών μαθημάτων στη διδακτική διαδικασία για μηχανικούς. Ωστόσο, το λουκέτο του COVID-19 την άνοιξη του 2020 έκλεισε τα σχολεία, τα πανεπιστήμια και εξάλειψε εντελώς τη δυνατότητα άμεσων διαπροσωπικών επαφών. Αυτές οι έκτακτες συνθήκες επέβαλαν αλλαγές στην οργάνωση της διδακτικής διαδικασίας, ιδίως την εισαγωγή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, στην Πολωνία προτάθηκε και εισήχθη μια τροποποιημένη μέθοδος μικτής μάθησης στην εκπαίδευση των μηχανικών αυτοματισμού κτιρίων σε ένα τεχνικό πανεπιστήμιο της Κρακοβίας. Στον σύνδεσμο που παρέχεται παρακάτω, παρουσιάζεται η νέα οργανωτική δομή αυτής της τροποποιημένης μεθόδου, με συζήτηση των εργαλείων και μεθόδων ενεργητικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, που εισήχθησαν κατά την περίοδο αποκλεισμού του COVID-19. Τέλος, παρουσιάζονται ορισμένες εμπειρίες, γενικοί προβληματισμοί καθώς και ο προσδιορισμός των προτιμώμενων μορφών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από τους φοιτητές. Περιγράφονται επίσης συνοπτικά οι μελλοντικές εργασίες.
Λέξεις-κλειδιά
- Distance Learning
- Flipped Classroom
- Building Automation
Γλώσσα(ες)
Αγγλικά, Πολωνικά
Αριθμός συμμετεχόντων
Μικρές έως μεσαίες ομάδες
Τύπος κατάρτισης
Μικτή μάθηση
Αριθμός και τύπος ασκήσεων
Εργαστηριακές τάξεις μέσω εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
Διάρκεια
1 εξάμηνο
Κοινό-στόχος
Καθηγητές και φοιτητές πανεπιστημίων στους τομείς ενδιαφέροντος, καθηγητές και φοιτητές μηχανικοί, προγραμματιστές μάθησης και εκπαίδευσης πληροφορικής, τεχνικοί στον τομέα των αυτοματισμών
Ικανότητες/δεξιότητες που θα χρειαστείτε
Ικανότητες τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, διδακτική επάρκεια, δεξιότητες πληροφορικής, δεξιότητες μηχανικού, επάρκεια σε τεχνικές αυτοματισμού