Le storytelling au service des soft skills et de l'apprentissage des langues
Le storytelling au service des soft skills et de l'apprentissage des langues
Description d'une bonne pratique
Storytelling for Soft Skills intègre les techniques de storytelling dans le développement des soft skills. Les participants élaborent des récits personnels qui mettent en évidence les compétences générales en action. Cette pratique améliore la conscience de soi, l'empathie et les compétences de présentation tout en favorisant un sentiment de communauté grâce à des récits partagés.
Mots-clés
- Storytelling
- Soft Skills
- conscience de soi
- compétences en présentation
- communauté
Langue(s)
La langue d'enseignement dépend des préférences des participants et de la langue qu'ils souhaitent apprendre.
Nombre de participants
Les petits groupes, c'est mieux – jusqu'à 5 personnes.
Type de formation
De préférence en face à face, mais peut être adapté en ligne.
Nombre et type d'exercices
1 exercice, axé sur la narration.
Durée
1 heure.
Public cible
Les apprenants adultes qui cherchent à améliorer leurs compétences générales par le biais de la narration.
Compétences/aptitudes dont vous aurez besoin
- Expertise en storytelling
- Compétences en matière d'animation
- Connaissance des soft skills
- Compétences en communication
- Expertise en matière d'évaluation et de rétroaction
Média
Site Web/Lien
Considération
- Indicateurs mesurables : le nombre de participants, l'impact des récits personnels et l'amélioration des compétences générales, tels qu'évalués par les commentaires des participants et l'autoréflexion.
- Résultats : Amélioration des compétences générales, augmentation de la confiance en soi et sentiment d'appartenance à la communauté chez les participants. Améliorations tangibles des capacités de prise de parole en public et de narration.